Dramaturgický seminář prvního ročníku: Porovnání verzí

Z KDT wiki
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace
 
Bez shrnutí editace
Řádek 1: Řádek 1:


'''[[Rok 23/24]]'''
'''Rok 24/25'''
 
 
úterý 14:00 - 16:25, učebna KDT 211 - sudý týden


úterý 14 - 16:25, učeba 211


Tereza Reichová
Tereza Reichová
tereza.reichova@famu.cz 




Předběžný harmonogram:
Předběžný harmonogram ZS:




3.10.
'''1.10.'''


'''pozorování''' - texty z pozorování světa
'''pozorování''' - texty z pozorování světa
Řádek 17: Řádek 21:




17.10.
15.10.


'''Hledání námětů v ulicích''', tvorba námětu
'''Hledání námětů''' v ulicích, tvorba námětu


Co je třeba formulovat v námětu? Jak slouží námět nám a jak našim
Co je třeba formulovat v námětu? Jak slouží námět nám a jak našim
Řádek 28: Řádek 32:
Práce s první části studijní opory Martina Marečka a Lukáše Kokeše:
Práce s první části studijní opory Martina Marečka a Lukáše Kokeše:


[https://wiki.kdt.famu.cz/wiki/index.php/Liter%C3%A1rn%C3%AD_podklady_k_dokument%C3%A1rn%C3%ADmu_filmu Martina Marečka a Lukáše Kokeše: literární podklady k dokumentárnímu filmu]
[[Literární podklady k dokumentárnímu filmu|Martina Marečka a Lukáše Kokeše: literární podklady k dokumentárnímu filmu]]




31.10.
12.11.


práce s úkolem: 3 filmy z Jihlavy – '''zpětný námět:''' charakteristika
práce s úkolem: 3 filmy z Jihlavy – '''zpětný námět''':


žánru, co, proč, jak, kde, kdy, s kým?
charakteristika žánru, co, proč, jak, kde, kdy, s kým?




??? v mezičase - online setkání - '''práce s vlastním námětem na postup práce'''
26.11.


práce s '''vlastním námětem''' na postup práce


14.11.
10.12.


Hra: '''vymyslet film'''  
Hra: '''vymyslet film'''


Zakoušení fantazie, možností variant filmového jazyka ve vztahu k tématu, formě a žánru.
Zakoušení fantazie, možností variant filmového jazyka ve vztahu k tématu, formě a žánru.
28.11. v úterý nebo v pondělí 27.11.
'''společná dílna s Violou Ježkovou''' nad tématy filmů. Napište texty ve
formě odstavce, dvou (s ohledem na téma a možné formální zpracování) a
pověste s předstihem na společný disk.
'''''12.12. odpadá'''''
29.1.  celodenní setkání nad '''náměty''' v Terezy - Tereza a Viola
12.2. celodenní setkání nad '''náměty''' u Violy -  Tereza a Viola
19.2. pondělí
'''Trenažer auditu''' společně s Violou s hostem Martinem Marečkem
19.3.
budování režijní kondice 1. - '''trenažer natáčení''' v podobě her
Práce na bodovém scénáři.
2.4.
budování režijní kondice 2. - '''trenažer natáčení''' v podobě her
Práce na bodových scénářích obou filmů - filmové povídce. (V mezičase online.)
16.4.
budování režijní kondice 3 - '''trenažer natáčení''' v podobě her
Zápočet je udělen na základě aktualizovaných scénářů obou filmů.

Verze z 30. 9. 2024, 22:44

Rok 24/25


úterý 14:00 - 16:25, učebna KDT 211 - sudý týden


Tereza Reichová

tereza.reichova@famu.cz


Předběžný harmonogram ZS:


1.10.

pozorování - texty z pozorování světa

Žánr reportáže, práce s vypravěčem, perspektiva, filmové možnosti.


15.10.

Hledání námětů v ulicích, tvorba námětu

Co je třeba formulovat v námětu? Jak slouží námět nám a jak našim

spolupracovníkům. Srovnání a synergie záměru a formy.


Práce s první části studijní opory Martina Marečka a Lukáše Kokeše:

Martina Marečka a Lukáše Kokeše: literární podklady k dokumentárnímu filmu


12.11.

práce s úkolem: 3 filmy z Jihlavy – zpětný námět:

charakteristika žánru, co, proč, jak, kde, kdy, s kým?


26.11.

práce s vlastním námětem na postup práce

10.12.

Hra: vymyslet film

Zakoušení fantazie, možností variant filmového jazyka ve vztahu k tématu, formě a žánru.