Dramaturgický seminář prvního ročníku: Porovnání verzí

Z KDT wiki
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
(Založena nová stránka s textem „'''20/12''' '''vlastní námět''' '''6/12''' '''reportáž''' '''22/11''' '''vyprávět čas''' Analýza úkolu Můj den. Zadání: Zapínejte,…“)
 
m
Řádek 1: Řádek 1:
 
'''20/12'''
 
'''20/12'''
  
'''vlastní námět'''
 
  
  
 
'''6/12'''
 
'''6/12'''
 
+
'''reportáž'''
 
  
  

Verze z 9. 11. 2021, 22:56

20/12


6/12


22/11

vyprávět čas

Analýza úkolu Můj den.

Zadání: Zapínejte, vypínejte, nestřihejte. Věřte své intuici, sledujte. Zaznamenávejte průběh dne, události ... Jděte na to volně dle toho co na začátku ucítíte či předpřipravenou optikou.

Maximální délka 10 minut, ale kratší tvar je vítaný. Že nemá jít o vlog je myslím jasné.


uplynulé:

8/11

námět

práce s úkolem: 3 filmy z Jihlavy – zpětný námět: charakteristika žánru, co, proč, jak, kde, kdy, s kým?

Co je třeba formulovat v námětu? Jak slouží námět nám a jak našim spolupracovníkům. Srovnání záměru a formy.

Práce s první části studijní opory Martina Marečka a Lukáše Kokeše: literární podklady k dokumentárnímu filmu


15/10

pozorování

práce s texty z terénu

Žánr, práce s postavou a vypravěčem, perspektiva, filmové možnosti


11/10

vidět v textu film

reflexe jednoho námětu z přijímacích prací

pozor na fráze! (cílem filmu je zmapovat,srovnat, popíše příčiny, představí pocity, režisér nerežíruje,...)